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贾平凹《我的教员》阅读谜底

更新时间:2019-08-18    

  (1)仅仅有一次,她的教鞭仿佛要落下来,我用石板(一送),教鞭悄悄地(敲)正在石板边上,大伙笑了,她也笑了。【寄义】:“一送”、“敲”表示出学生的“好玩”和教员的“不舍得”。强调她并没有存心要打的意义。这些申明蔡教员温柔,热爱学生。

  (2)我用儿童的(奸刁)的目光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意义。【寄义】:“奸刁”是贬词褒用,写出“我”的狡猾、机警。表示了一个调皮的孩子对教员的理解。已赞过已踩过你对这个回覆的评价是?评论收起匿名用户

  此中,前五件事略写,后两件事详写。由于前五件事写蔡教员对学生的关怀、教育、爱护和影响,是从“面”上写,尔后两件事则是“我”印象最深的,铭肌镂骨的,也最能表示教员对学生的爱和学生对教员的思念、眷恋之情,是从“点”上写。所以详写。如许详略放置,既能使文章布局疏密有间,又能表示出师生豪情的步步加深。